AI作文在线生成倡议书

尊敬的教育界同仁、家长及广大师生：

随着人工智能技术的飞速发展，AI写作工具已逐步走进学习与创作领域。为规范AI作文生成工具的合理使用，引导学生正确理解科技与人文的关系，我们特此发起《AI作文在线生成倡议书》，呼吁社会各界共同营造健康、理性、创新的写作生态。

一、倡导“辅助不替代”原则
AI作文工具应作为学习辅助手段，帮助学生拓展思路、提升表达、修改润色，而非代替思考与创作。教师和家长应引导学生独立构思，培养批判性思维与原创能力。

二、坚持“育人为核心”导向
写作是思想的表达、情感的抒发、价值观的体现。AI生成内容不能取代学生真实体验与个性表达。教育者应鼓励学生从生活中汲取灵感，在写作中锤炼人格、涵养情怀。

三、推动“技术+人文”融合
鼓励学校开设“AI写作伦理与应用”课程，引导学生了解技术边界、版权意识与社会责任。让科技赋能教育，而非削弱人文精神。

四、建立“合理使用”规范
建议各平台对AI作文生成功能设置使用限制（如年龄分级、字数上限、提示语引导），并明确标注“AI辅助生成”，避免误导与滥用。

五、共建“诚信写作”环境
反对抄袭、套用、代写等学术不端行为。学生应树立诚信意识，教师应加强过程指导与评价反馈，形成尊重原创、鼓励探索的良好风气。

让我们携手同行，善用AI之力，守护写作初心，培育有思想、有温度、有创造力的新时代人才！

—— 倡议发起单位：教育科技联盟、中小学语文教学研究会、青少年写作促进中心

2025年4月5日

（注：本倡议书适用于各类教育机构、在线平台及家庭场景，欢迎各界签署支持。）